校长说：瑜曼伊人品牌创始人廖老师， 因为热爱，所以全情投入

来吧来吧

　　有人说，一个人优不优秀，你问问他的朋友或者同事，就知道了。

　　瑜曼伊人创始人廖老师在我心里，是典型的“未见其人，先闻其声”。

　　

　　她满足了我对于瑜伽舞蹈机构校长很多美好的憧憬与想象，优雅、温柔、情怀、执着……

　　和瑜曼伊人廖校长约的这次访谈是在下午，地点是在廖校长创办的瑜曼伊人培训机构内淡雅的妆容，和蔼可亲而又平易近人，一下子打破了我们之间的距离感，跟她如水的性格及   多年心理学教练素养有关。

　　廖校长饶有兴趣地带我参观了这家机构，从店面装修到人性化的小细节，再到教学过程，都   传达着爱的理念。

　　01做事情的出发点

　　廖校长：有些人是为了生存，有些人是为了利益，而我更多的是热爱。因为有这份热爱，才会有坚持下去的动力和决心。只要是我自己喜爱的，我都会坚持下去，   在坚持的过程中找到更好的出路和办法。

　　02如何挑选瑜伽，舞蹈老师

　　廖校长：我对于瑜伽，舞蹈老师的个人专业素质要求还是蛮高的。

　　第一，我做了 15 年培训机构，专业性肯定是有要求的，如果不专业，也开不了那么久第二，我是为了学员负责，一定要找综合素质很高的老师，才放心把学员交给老师瑜曼伊人校区老师

　　当然，还有一点非常重要，她是不是热爱生活，热爱这份事业。只有她真正地热爱生活和热爱这份事业，她才会把这份爱传递给孩子们和教练班学员们，才会让更多的学员喜欢上瑜伽，舞蹈。

　　

　　03家长对孩子的艺术教育认知

　　廖校长：不少家长送孩子到我们机构来是为了性格的养成，还有艺术的熏陶，当然也有一部   分家长是为了考级比赛。在家长认知这方面，我觉得和我们的引导有直接关系。舞蹈可以培养一个孩子的气质，帮助孩子养成坚韧的性格与品质，从而得到心灵的成长，这   个对孩子一生的成长都是有积极意义的。我们希望引导家长在这个层面上给予孩子更多的空间，如果孩子有参加比赛和考级的意愿，   我们也会帮助孩子在这方面去提升，往专业方面靠拢。

　　04光环与荣誉

　　廖校长：瑜曼伊人这些年大大小小取得了不少的荣誉，是孩子们用汗水与付出赢得了认可，   也是对我们一份份沉甸甸的褒奖。我们愿意去尝试，愿意去挑战，我觉得这是我们对自己实力和信心的一种佐证。通过比赛我们能认识到自己的不足，提高自己的短板，而比赛结果只是对训练成果的检验。

　　

　　瑜曼伊人的荣誉墙

　　对于我们而言，光环和荣誉并不是我们最看中的，积极的去尝试创新，才能得到更多的反馈，   你才更有信心去继续创新、创造，我觉得这才是我们努力的方向。

　　05艺术启发人生

　　廖校长：舞蹈属于美育教育，这些年国家和教育**特别重视国学、礼仪文化的教育，在这方面，我们也在不断地创新和探索。我们相信艺术一定是可以启发人生思考。

　　06下一个十年

　　廖校长：一晃，瑜曼伊人已经开了 15 年了。

　　放在十几年前我们刚创立瑜曼伊人时，我真不敢想象能够取得今天的成绩。下一个十年，我们希望以归零的心态，从零起步。

　　

　　在瑜曼伊人，不管是校长还是教学老师、招生老师，他们都有一种好学的品质，对一切新鲜的、美好的事情具有浓郁的学习兴趣，这份时刻保持学习的心态一定会让我们不断成长，赢得未来。

　　未来的瑜曼伊人，一定比今天更绚丽。

　　廖校长是个极有主见，又非常有魅力的女人，通过不断地横向连接，在扩大机构规模的同时，让自己的碎片化时间得到高效利用。品牌营销、教务管理、数字化等方面可以为机构提供更多的能量和支持，还能够让她从繁琐的工作中脱离出来，去思考更宏观的事物后访谈印象：倔强的柔美，自信的善良热爱廖校长性格果敢，行动力强，具备很强的逻辑思维和营销素养，即便如今成为了瑜曼伊人机

　　构的掌舵手，但依旧散发着一个瑜伽舞蹈者的挺拔气质。

　　源于对舞蹈的热爱，让她在十几年间从一间小小的教室，成长为拥有上万名毕业学员的知名 艺术品牌；现在，瑜曼伊人已经成为广州市瑜伽舞蹈培训的业界标杆，奖杯、表彰扑面而来，对于这些，廖校长依然保持对艺术事业的初心，因为她知道，她在做一份自己热爱的事业。好学瑜曼伊人有今天的成绩，与廖校长上传下效的学习精神是分不开的。现在，瑜曼伊人拥有一只非常强大的学习型团队，广邀业界专家相约探讨学习，并且积极学习互联网思维，用现代科技技术管理校区。 提高团队效率，增强团队在运营中的应变能力，能做到快速给出市场应对方案，这也是瑜曼伊人不断发展壮大的重要原因。创新一位优秀的校长，一定要具备灵活应变的创新意识，这一点在廖校长身上显得淋漓尽致。

　　廖校长的资源整合能力

　　在办学方面，她善于创新和高效整合资源，为瑜曼伊人的学员们赢得了更多展示自我的机会。同时，与舞蹈协会的紧密合作，也为瑜曼伊人撬开了巨大的合作机会和机遇，在为学员们提供更多学习成长环境的同时，瑜曼伊人的影响力也越发深入人心。

　　后访谈思考：如何让艺术更有力量？

　　艺术培训机构的校长都有一个特质，崇尚爱的艺术。这不仅是一份和艺术有关的事业，更是爱的传承。对于舞蹈机构来说，把舞蹈教好是标配。

　　通过练习舞蹈，我们除了能够让学员们掌握一种技能外，还能让学员们收获什么？我想，通过这期访谈能够给大家带来一些启发。

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